Paradigmen klinische psychologie
Durch Interdependenz der Teile entstehen Ganzheiten als prinzipiell neue emergente Phänome. Genetisches Grundgesetz :. Konflikt und Verdrängung :. Dynamisches Gleichgewicht :. Ganzheiten streben stets einem dynamischen Gleichgewichtszustand zu. Reiz 6 Organismus 6 Verhalten. Verhalten entwickelt sich phylogenetisch in evolutionären Prozessen. Kognitive Prozesse sind in der Lage, Verhalten hervorzurufen.
Handlungsregulation :. Jedes Verhalten ist aktiv, zielgerichtet und plangesteuert. Strategien der Theoriebildung. Theoriebildung durch Vergleich von Einzelfallstudien. Theoriebildung durch Induktion. Theoriebildung durch vergleichende Methode: systematischer Vergleich verschiedener Arten oder Kulturen; spieltheoretische Modelle.
Klassische Psychoanalyse Freud und Schüler. Sozialpsychologie : Gruppenpsychologie Simmel, Alexander, Richter Transaktionsanalyse Berne.
Nenne drei Paradigmen der klinischen PSychologie -
Entwicklungspsychologie : "Identität" Erikson ; "Deprivation" Spitz. Persönlichkeitspsychologie : Diagnostik Rorschach. Klinische Psychologie : psychoanalytische Therapie, Gruppentherapie Balint , psychosomatische Medizin. Berliner Schule Wertheimer, Köhler, Koffka, Lewin. Sozialpsychologie : Kleingruppenphänomene Lewin ;. Konvergenzphänomene Asch, Sherif, Milgram. Entwicklungspsychologie : Entwicklungs- Stufenmodelle Kroh, Werner ; Entwicklung der Intelligenz Piaget.
Glossar: Klinische Psychologie und Psychotherapie, Band I
Klinische Psychologie : Gestalttherapie Perls , Gesprächstherapie Rogers , Systemische Familien- Therapie Watzlawick u. Sozialpsychologie : soz. Interaktion Thibaut, Kelley. Entwicklungspsychologie : Erziehungsstile Sears. Pädagogische Psychologie : programmiertes Lernen, Verhaltenssteuerung von Kindern Skinner.
Verband der Psychologielehrerinnen und -lehrer e.V
Klinische Psychologie : Verhaltenstherapie, "systematische Desensibilisierung" Wolpe , "token economy" Skinner. Evolutionspsychologie Tooby, Cosmides. Sozialpsychologie : Aggression Eibl-Eibesfeld , soziale Rollen Hinde ; Zeichen, Signale, Sprache Frisch, Scherer, Wickler ; "Soziobiologie" Maynard Smith, Wilson ; sexuelle Partnerwahl Buss. Entwicklungspsychologie : Deprivation Harlow ; Bindungsverhalten Bowlby, Ainsworth ; Kindheit Hassenstein.
Kognitive Denk-, Handlungs- und Problemlösemodelle Miller, Kelley, Schachter, Flavell. Sozialpsychologie : Attributionstheorien Heider, Kelley ; Emotionstheorie Schachter, Singer Einstellungen Ajzen, Fishbein, Petty, Cacioppo. Persönlichkeitspsychologie : Selbstkonzept Wicklund, Filipp ; Selbst-Schema Markus.
Entwicklungspsychologie : Metakognitionen Flavell ; Entw. Leistungsmotivation Heckhausen. Pädagogische Psychologie :. Attribution und Leistung Weiner ; Produktionssysteme Anderson. Klinische Psychologie : Rational-emotive Therapie Ellis ; Kognitive Therapie der Depression Beck. Verband der Psychologielehrerinnen und -lehrer e.
Die fünf Paradigmen der Psychologie - Eine tabellarische Übersicht Tiefenpsychologie Ganzheitspsychologie Behaviorismus Psychobiologie Kognitivismus paradigmatische Basiseinheiten: zentrale Begriffe und elementare Relationen Untersucht werden die Vorgänge im psychischen System : Es reguliert Erleben und Verhalten, um die von elementaren Antrieben gesetzten Ziele zu erreichen.
Untersucht werden psychische Phänomene als Ganzheiten : Sie bestehen aus Teilen Unterganzheiten , die interdependent aufeinander einwirken. Untersucht wird das biologisch adaptive Verhalten , also autonome Aktivitäten zur Sicherung des Überlebens und der Fortpflanzung. Verhalten unterliegt genetischen Einflüssen und ist hierarchisch organisiert.
Untersucht werden Prozesse der Informationsverarbeitung. Aus solchen Prozessen bilden sich organisierte kognitive Schemata und Wissensstrukturen. Genetisches Grundgesetz : sukzessive Strukturbildung im Verlauf der ontogenetischen Entwicklung; daraus entsteht eine Persönlichkeits- bzw. Dynamisches Gleichgewicht : Ganzheiten streben stets einem dynamischen Gleichgewichtszustand zu.
Handlungsregulation : Jedes Verhalten ist aktiv, zielgerichtet und plangesteuert. Verschiedene empirische Methoden : Ungestörte und künstliche Beobachtungs- bzw. Der Mensch steht als organismisches System in aktiver Auseinandersetzung mit der Umwelt. Der Mensch steht unter der Kontrolle von Reizen seiner sozialen und physikalischen Umwelt; Lernprozesse optimieren seine Anpassung.
Der Mensch ist ein aktiver biologischer Organismus, dessen Verhalten fortpflanzungs- und erhaltungsrelevante adaptive Funktionen hat. Der Mensch ist ein aktiver, informationsverarbeitender Organismus mit zielgerichteten, selbstgesteuerten Handlungen. Klassische Psychoanalyse Freud und Schüler 2. Sozialpsychologie : Gruppenpsychologie Simmel, Alexander, Richter Transaktionsanalyse Berne Entwicklungspsychologie : "Identität" Erikson ; "Deprivation" Spitz Persönlichkeitspsychologie : Diagnostik Rorschach Klinische Psychologie : psychoanalytische Therapie, Gruppentherapie Balint , psychosomatische Medizin Grundrichtungen : 1.
Berliner Schule Wertheimer, Köhler, Koffka, Lewin 2. Leipziger Schule Krueger, Sander 3. Grundrichtungen : 1. Kontiguität Guthrie 2. Systematische Lerntheorie Hull 3. Operantes Konditionieren Skinner 4. Kognitiver Behaviorismus Tolman Sozialpsychologie : soz. Klassische Ethologie Lorenz, Tinbergen 2. Soziobiologie Wilson 3. Evolutionspsychologie Tooby, Cosmides Sozialpsychologie : Aggression Eibl-Eibesfeld , soziale Rollen Hinde ; Zeichen, Signale, Sprache Frisch, Scherer, Wickler ; "Soziobiologie" Maynard Smith, Wilson ; sexuelle Partnerwahl Buss Entwicklungspsychologie : Deprivation Harlow ; Bindungsverhalten Bowlby, Ainsworth ; Kindheit Hassenstein Grundrichtungen : 1.
Kognitive Denk-, Handlungs- und Problemlösemodelle Miller, Kelley, Schachter, Flavell Sozialpsychologie : Attributionstheorien Heider, Kelley ; Emotionstheorie Schachter, Singer Einstellungen Ajzen, Fishbein, Petty, Cacioppo Persönlichkeitspsychologie : Selbstkonzept Wicklund, Filipp ; Selbst-Schema Markus Entwicklungspsychologie : Metakognitionen Flavell ; Entw.
Das "systemische" Paradigma in der klinischen Psychologie/Psychiatrie | PTK Bayern
Leistungsmotivation Heckhausen Pädagogische Psychologie : Attribution und Leistung Weiner ; Produktionssysteme Anderson Klinische Psychologie : Rational-emotive Therapie Ellis ; Kognitive Therapie der Depression Beck. Untersucht werden die Vorgänge im psychischen System : Es reguliert Erleben und Verhalten, um die von elementaren Antrieben gesetzten Ziele zu erreichen.
Verhaltensrelevanz : Kognitive Prozesse sind in der Lage, Verhalten hervorzurufen. Strenge experimentelle Methodik : objektive Kontrolle der untersuchten Variablen möglichst im Labor- Experiment; Genauigkeit quantitativer Messung; Reproduzierbarkeit aller empirischen Verfahren. Experimentalsituationen; Wahrung des "funktionalen Bezuges" von Verhalten; Theoriebildung durch vergleichende Methode: systematischer Vergleich verschiedener Arten oder Kulturen; spieltheoretische Modelle.
Der Mensch reguliert z. Freud ab ca. Wertheimer ab ca. Watson ab ca. Lorenz, Tinbergen ab ca. Miller, Broadbent, Pribram, Galanter ab ca. Einige wichtige Forschungsprogramme. Sozialpsychologie : Gruppenpsychologie Simmel, Alexander, Richter Transaktionsanalyse Berne Entwicklungspsychologie : "Identität" Erikson ; "Deprivation" Spitz Persönlichkeitspsychologie : Diagnostik Rorschach Klinische Psychologie : psychoanalytische Therapie, Gruppentherapie Balint , psychosomatische Medizin.
Evolutionspsychologie Tooby, Cosmides Sozialpsychologie : Aggression Eibl-Eibesfeld , soziale Rollen Hinde ; Zeichen, Signale, Sprache Frisch, Scherer, Wickler ; "Soziobiologie" Maynard Smith, Wilson ; sexuelle Partnerwahl Buss Entwicklungspsychologie : Deprivation Harlow ; Bindungsverhalten Bowlby, Ainsworth ; Kindheit Hassenstein.