Psychologische tests definition

Bei einer Testbatterie werden mehrere Tests, die für einen Sachverhalt von Bedeutung sind, durchgeführt. Diese können auch unterschiedlichen Kategorien angehören. Für einige Tests werden äquivalente Parallelversionen gleicher Messgegenstand, unterschiedliche Items angeboten, die wiederholt oder alternativ eingesetzt werden können, wenn z.

Glossar: Psychologische Diagnostik

Andere Tests sind als Verlaufstests für die mehrfache Anwendung konzipiert z. Erhebungsmethoden Bezüglich der Erhebungsmethode sind mindestens zwei Arten zu unterscheiden, die sich mit dem Fortschreiten der Technik entwickelt haben. Papier-Bleistift-Tests Wenn der Proband selbst schriftlich auf Papier antwortet oder Arbeitsblätter ausfüllt, spricht man von Papier und Bleistift.

Viele ältere Testverfahren sind Papier und Bleistift, allerdings werden auch moderne Tests oft noch in einer solchen Version konzipiert und geeicht, z.

Psychologische Testdiagnostik

Diese Tests gelten allgemein als arbeitsaufwendiger in der Auswertung. Es existieren allerdings oft hybride Lösungen, bei denen der Proband auf Papier arbeitet, die Ergebnisse aber vom Testleiter in ein Programm eingegeben werden, damit die Werte berechnet werden können. Manche Tests können generell nur in Papierform absolviert werden, wie beispielsweise Zeichenaufgaben in der Diagnostik bei Schlaganfalls-Patienten.

Computerunterstützte Tests Computerunterstützte Tests liegen vor, wenn der Proband selbstständig am Bildschirm, der Tastatur oder einer eigens entwickelten Eingabeeinheit arbeitet. Diese Tests gelten als weitaus ökonomischer, sind aber nicht für jeden Zweck verwendbar. Komplexere Programme, die mehrere Tests computerunterstützt durchführen und auswerten werden Testsysteme genannt.

Für computergestützte Tests gibt es zusätzlich zu den grundlegenden Gütekriterien psychodiagnostischer Verfahren noch weitere, speziell für diese Art des Testens; sie sollten verfälschungssicher, selbsterklärend, Hardware-unabhängig und barrierefrei sein sowie Testfairness garantieren. Ebenfalls als Computerunterstützte Tests bezeichnet man Verfahren, bei denen die Antworten dem Protokoll führenden Testleiter mündlich mitgeteilt werden, der sie darauf hin in ein Registrierungsprogramm eingibt, welches die Auswertung vornimmt.

Online Self Assessments sind Verfahren, die ebenfalls computerunterstützt durchgeführt werden und wo die getestete Person das Ergebnis direkt nach der Durchführung erhält. Die Ergebnisse müssen für die Personen verständlich aufbereitet sein, weil keine psychodiagnostisch geschulte Fachperson die Ergebnisse interpretiert.

Anwendungen finden sich im Rahmen der Studienberatung oder anderen Formen der "Selbstelektion", um Eignung und Neigung für bestimmte Ausbildungen, Berufe oder Karrieren zu erkunden. Tests können grundsätzlich nach zwei Konzepten entwickelt werden: Klassische Testtheorie KTT oder Probabilistische Testtheorie PTT bzw.

Item Response Theorie IRT. Diese Konstruktion ist in der Regel sehr aufwändig und es gibt weniger Tests dieser Art. Für die Abfolge der Arbeitsschritte gibt es mehrere Möglichkeiten. Einmal kann eine dezidierte Theorie über menschliches Verhalten vorliegen z. Davon ausgehend werden dann Fragen Items generiert, die mittels mehr oder weniger aufwendiger statistischer Verfahren auf ihre Güte geprüft werden Messgenauigkeit, Objektivität und Validität.

Man bildet hypothetische Klassen oder Gruppen, die man mit Namen belegt oder ermittelt diese Klassen mittels statistischer Verfahren z. Diese kann man dann nach Intensität oder Häufigkeit kontinuierlich oder diskret abstufen z. Die resultierenden Messwerte stehen dann für die Ausprägung des Merkmals. Ein weiteres Verfahren nennt sich externale Konstruktion.

Dieses nur auf den zweiten Blick einleuchtende Verfahren funktioniert so: Man betrachtet zwei unterscheidbare soziale Gruppen z. Alkoholabhängige vs. Diesen Gruppen werden inhaltlich breit gefächerte heterogene Items vorgelegt. Diese werden beantwortet. Davon ausgehend wird dann der Test zusammengestellt. Nun kann mit einer gewissen Irrtumswahrscheinlichkeit eine korrekte Einordnung in die eine oder andere Gruppe an anderen Personen vorgenommen werden.

Mitunter werden durch dieses Verfahren Items generiert, die mit dem, was ich wissen möchte, inhaltlich wenig gemein haben. Die induktive Konstruktion ist an sich keiner Theorie verpflichtet. Diese Items sollten möglichst zusammenhängen korrelieren. Mit Hilfe von weiteren Zusammenhangsüberprüfungen kann dann entschieden werden, ob die so entwickelte Skala valide ist. Ausbildung der Anwender Tests müssen für die Anwender ausreichend dokumentiert sein in der Regel in einem Handbuch.

Dieses Handbuch muss nach DIN die wesentlichen Konstruktionsschritte und Untersuchungen zu den Gütekriterien darstellen, sowie genau Anweisungen für Durchführung, Auswertung und Interpretation der Tests enthalten. Fundierte psychologische Tests werden mit einer genauen Handlungsanweisung an den Anwender geliefert und können nur aussagekräftig durchgeführt werden, wenn die vorgeschriebenen Instruktionen eingehalten werden.

Dies gilt besonders für Tests, die von einem Testleiter interaktiv durchgeführt werden. Für mögliche Besonderheiten bei der Durchführung müssen Anweisungen vorhanden sein, wie dann zu verfahren ist. Die Durchführung von Tests muss deshalb vor dem ersten Einsatz geübt werden und zählt in Deutschland zum Angebot des Psychologiestudiums. Da quasi alle Tests messfehlerbehaftet sind, Randbedingungen das Ergebnis mit beeinflussen können und nur Wahrscheinlichkeitsaussagen bezüglich der Vorhersage bestimmter Sachverhalte Vorliegen einer Störung, Studienerfolg u.

Dies gilt besonders für die Kommunikation der Befunde an Diagnostizierte und Auftraggeber, damit Testergebnisse nicht übergeneralisiert werden siehe auch iatrogene Noxe. Für einige Tests existieren daher Anwenderseminare, deren Besuch empfehlenswert oder sogar obligatorisch ist. Eine umstrittene Frage ist, ob Tests aus den genannten Gründen nur ausgebildeten Psychologen zugänglich sein dürfen.

DIN hat für den Bereich der Eignungsdiagnostik den Anwenderkreis nun ausdrücklich geöffnet, schreibt aber Ausbldungsstandards vor. In Deutschland steht die Ausbildung auch anderen Berufsgruppen offen und wird mit einer Lizenz zertifiziert Literatur E. Brähler, H. Holling, D. Leutner, F. Petermann Hrsg. Hogrefe, Göttingen , ISBN Bühner: Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion.

Pearson Studium, München , ISBN Lienert, U. Raatz: Testaufbau und Testanalyse. Beltz PsychologieVerlagsUnion, Weinheim Kranz: Einführung in die klassische Testtheorie. Klotz Verlag, Eschborn Moosbrugger, A. Kelava: Testtheorie und Fragebogenkonstruktion. Springer, Heidelberg , ISBN Sarges, H. Wottawa Hrsg. Lengerich , Pabst Science Publishers, ISBN Einzelne Tests.